TẠI SAO NÓI VƯƠNG TRIỀU GÚP-TA LÀ THỜI KÌ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN Ở MIỀN BẮC ẤN ĐỘ

Tất cảToánVật lýHóa họcSinh họcNgữ vănTiếng anhLịch sửĐịa lýTin họcCông nghệGiáo dục công dânTiếng anh thí điểmĐạo đứcTự nhiên và xã hộiKhoa họcLịch sử với Địa lýTiếng việtKhoa học tự nhiênHoạt động trải nghiệm, phía nghiệpHoạt đụng trải nghiệm sáng tạoÂm nhạcMỹ thuật
*

Tại sao nói vương triều Gúp-ta là thời kì cải cách và phát triển của cơ chế phong con kiến ở miền bắc bộ Ấn Độ cả về kinh tế, làng hội cùng văn hóa? Hãy nêu các biểu hiện đó qua những mặt:

-Kinh tế

-Xã hội

-Văn hóa

Trả lời giúp mình nhé mơn nhiều

*

Vương triều Gúp-ta là thời kì phát triển của chế độ phong loài kiến ờ miền bắc bộ Ấn Độ lẫn cả về kinh tế, buôn bản hội cùng văn hoá.- Về kinh tế : người dân Ấn Độ đã biết sử dụng thoáng rộng đồ sắt, kinh tế nông nghiệp tất cả điều kiện trở nên tân tiến mạnh mẽ.- làng hội: làng hội Ấn Độ bên dưới thời vương vãi triều Gúp-ta đạt tới mức sự thịnh trị, kéo dài từ giữa cố kỉnh kỉ V mang đến đầu cố kỉ VI thì bị khử vong.- Văn hoá : bên dưới thời vương vãi triều Gúp-ta, nền văn hoá Ấn đạt những thành tựu to lớn...


*

Vương triều Gúp-ta là thời kì cải tiến và phát triển của chính sách phong con kiến ờ miền bắc bộ Ấn Độ cả về kinh tế, xã hội với văn hoá.- Về kinh tế tài chính : cư dân Ấn Độ đã biết sử dụng thoáng rộng đồ sắt, kinh tế tài chính nông nghiệp tất cả điều kiện phát triển mạnh mẽ.- buôn bản hội: xóm hội Ấn Độ bên dưới thời vương triều Gúp-ta đạt tới mức sự thịnh trị, kéo dãn từ giữa cầm kỉ V cho đầu chũm kỉ VI thì bị diệt vong.- Văn hoá : bên dưới thời vương vãi triều Gúp-ta, nền văn hoá Ấn đạt nhiều thành tựu lớn lớn... (phần chữ in nghiêng nhỏ tuổi tr. 16, SGK).

Bạn đang xem: Tại sao nói vương triều gúp-ta là thời kì phát triển của chế độ phong kiến ở miền bắc ấn độ


*

thời kì Gúp-ta, đạo Phật liên tiếp đã được truyền bá táo bạo mẽ.

- Cùng với sự truyền bá đạo Phật, tương đối nhiều chùa hang (đục đẽo hang đá thành chùa) vẫn ra đời. Cùng với miếu là số đông pho tượng Phật được điêu khắc bằng đá tạc hoặc bên trên đá.

- Ấn Độ giáo (Hinđu giáo) cũng thành lập và cách tân và phát triển và tôn giáo thu hút phần nhiều tín trang bị ở Ấn Độ. Để thờ các vị thần của Hinđu giáo, người ta cũng xây dựng tương đối nhiều ngôi đền bằng đá đồ sộ hoặc đúc gần như pho tượng bằng đồng nguyên khối với phong thái nghệ thuật độc đáo.

Chữ Phạn được dùng phổ biến dưới thời Gúp-ta :

-> Thời Gúp-ta đã gồm những công trình kiến trúc, điêu khắc, số đông tác phẩm văn học hay vời, làm cho nền mang đến văn hoá Ấn Độ, có giá trị vĩnh cửu, xuyên suốt thời gian lịch sử hào hùng của chủng loại người.


Đúng 0
comment (0)

Vương triều Gúp-ta là thời kì cải tiến và phát triển của chính sách phong kiến ờ miền bắc Ấn Độ bao gồm cả kinh tế, buôn bản hội với văn hoá.- Về kinh tế tài chính : dân cư Ấn Độ đang biết sử dụng thoáng rộng đồ sắt, kinh tế nông nghiệp bao gồm điều kiện phát triển mạnh mẽ.- xóm hội: buôn bản hội Ấn Độ bên dưới thời vương vãi triều Gúp-ta đạt tới mức sự thịnh trị, kéo dãn từ giữa nỗ lực kỉ V mang đến đầu nuốm kỉ VI thì bị khử vong.- Văn hoá : dưới thời vương triều Gúp-ta, nền văn hoá Ấn đạt những thành tựu lớn lớn... (phần chữ in nghiêng nhỏ tr. 16, SGK)


Đúng 0

phản hồi (0)

Về kinh tế:

+ Đã biết sử dụng thoáng rộng công cụ bằng sắt, nntt phát triển.

+ bằng tay nghiệp: cải cách và phát triển nghề luyện kim, dệt, biết sản xuất những thứ kim hoàn bởi vàng, bạc, ngọc,…

- Về buôn bản hội: đời sống dân chúng ổn định.

- Về văn hóa:

+ Đạt nhiều thành tựu khổng lồ lớn: Phật giáo, Ấn Độ giáo thành lập và hoạt động và vạc triển, đã tất cả chữ viết ban đầu,…

+ Đây là thời kì định hình của nền văn hóa Ấn Độ


Đúng 0
comment (0)

Bài văn diễn tả tình cảm ai oán và lưu giữ khi nên xa trường phần đa ngày ngủ hè. Phượng chứng kiến mọi buổi giao lưu của học trò, mọi việc dưới bóng sảnh trường. Mô tả hoa phượng cũng là hoài niệm về thời gian nô nghịch dưới mái trường. Hoa phượng là hoa-học-trò do nó lắp bó, thân thiện với nỗi niềm tín đồ học trò.

b. Mạch ý của bài văn :

- Đoạn 1: Phượng khơi dậy bao nỗi niềm phân chia xa trong tâm địa người.

- Đoạn 2: Phượng thức đợi 1 mình khi học tập trò sẽ về xa.

- Đoạn 3: Phượng khóc vì thời hạn đợi chờ dài đằng đẵng.

⇒ xuyên thấu cả bài văn chính là nỗi niềm hoa phượng.

c. Bài xích văn dùng bề ngoài biểu cảm trực tiếp lẫn con gián tiếp.

- gián tiếp: cần sử dụng hoa phượng nhằm nói lên nỗi niềm của lòng người.

- Trực tiếp: ngôn ngữ, câu văn trực tiếp thể hiện cảm hứng của tác giả: "Nhớ fan sắp xa còn đứng trước mặt… ghi nhớ một trưa hè con gà gáy kha


Đúng 0
bình luận (0)
Các câu hỏi tương từ

Giai đoạn hậu kì trung đại, thống trị tư sản mới thành lập tuy có quyền năng về gớm tế, song chưa tồn tại địa vị về buôn bản hội tương ứng. Đó là:

A.

Xem thêm: Tại Sao Laptop Không Sạc Pin Được, Sửa Lỗi Laptop Báo Sạc Nhưng Không Vào Pin

nguyên nhân của trào lưu Văn hóa Phục hưng.

B.

mục đích của trào lưu Văn hóa Phục hưng.

C.

hậu quả của trào lưu Văn hóa Phục hưng.

D.

đặc điểm của phong trào Văn hóa Phục hưng


Lớp 7 lịch sử dân tộc Bài 3. Cuộc đương đầu của kẻ thống trị tư sản phòng ph...
1
1

Nguyên nhân của trào lưu Văn hóa phục hưng là

A. Cơ chế phong kiến giam cầm sự phát triển của ách thống trị tư sản

B. Nhân dân khinh ghét sự giai cấp của cơ chế phong kiến

C. Kẻ thống trị tư sản ước muốn xã hội ngày càng xuất sắc đẹp hơn

D. Quần chúng muốn phục sinh lại hầu như giá trị giỏi đẹp của thời cổ đại


Lớp 7 lịch sử hào hùng Bài 3. Cuộc chiến đấu của kẻ thống trị tư sản kháng ph...
3
1

Bài 1: Em hãy nói tên các nhà văn hóa,nhà khoa học thòi văn hóa Phục hưng mà người ta thường gọi là "những con tín đồ khổng lồ" trong các nghành nghề dịch vụ sau:

- Văn học: ..........................................................................................................

- Toán học: .............................................................................................................

-Hội họa:...............................................................................................................

- Thiên văn: ....................................................................................................

Bài 2:

a) trào lưu Văn hóa Phục hưng bao gồm nội dung vô cùng phong phú, hãy trọn đáp án mà em cho rằng đúng:

1. Lên án ngặt nghèo Giáo hội, đả phá chơ vơ tự xã hội phng kiến.

2. Coi thàn thánh là phần nhiều nhân thiết bị trung tâm, ghê thánh là chân lí.

3. Đề cao nhà nghĩa cá nhân.

4. Khôi phục những nghi lễ thờ cúng thờinguyên thủy.

b) Nêu ý nghĩa sâu sắc của phong trào Văn hóa Phục hưng:


Lớp 7 lịch sử vẻ vang Bài 3. Cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản kháng ph...
4
1

Nội dung nào chưa phải của trào lưu Văn hóa Phục Hưng là gì?A. Phê phán buôn bản hội phong kiến và giáo hội.B. Đề cao, khoa học tự nhiên.C. Đề cao giá bán trị nhỏ người.D. Lên án làng mạc hội chiếm phần nô.


Lớp 7 lịch sử vẻ vang Bài 3. Cuộc chiến đấu của thống trị tư sản phòng ph...
1
1

1. Nguyên nhân mở ra phong trào văn hóa phục HƯNG . Nội dung tứ tưởng của văn hóa phục hưng là gì?

2. Phong trào cải tân tôn giáo đẵ gồm tác đọng trực tiếp ra sao đến buôn bản hội âu lục thời bấy giờ?


Lớp 7 lịch sử vẻ vang Bài 3. Cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống ph...
1
1

qua những tác phẩm của mình, các tác mang thời phục hừng ý muốn nói lên điều gì? ( Nội dung trào lưu văn hóa phục hưng)


Lớp 7 lịch sử dân tộc Bài 3. Cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống ph...
0
0

qua những tác phẩm của mình, những tác đưa thời phục hưng hy vọng nói lên điều gì? (Nội dung trào lưu văn hóa phục hưng).


Lớp 7 lịch sử hào hùng Bài 3. Cuộc tranh đấu của kẻ thống trị tư sản kháng ph...
1
0

Phong trào văn hóa truyền thống phục hưng đã mở ra những con tín đồ khổng lồ, hãy đề cập tên một số nhân đồ đó. Theo em trào lưu văn hóa phục hưng có ý nghĩa gì so với sự cải cách và phát triển của loài người?


Lớp 7 lịch sử vẻ vang Bài 3. Cuộc chiến đấu của kẻ thống trị tư sản phòng ph...
1
0

1. Lý giải vì sao kẻ thống trị tư sản đứng lên đấu tranh chống thống trị quý tộc phong kiến

2. Trình bày nội dung kháng phong loài kiến của kẻ thống trị tư sản thông qua trào lưu văn hóa Phục hưng

3.Cho biết bởi sao xuất hiện phong trào cải tân tôn giáo. Nêu nội dung tứ tưởng cải cách tôn giáo của Lu-thơ với Can-vanh

4. Nêu những tác động phong trào cải tân tôn giáo mang lại xã họi châu Âu đương thời

Giúp mk vs!


Lớp 7 lịch sử hào hùng Bài 3. Cuộc chống chọi của giai cấp tư sản phòng ph...
5
0

Khoá học trên Online Math (olm.vn)


Khoá học trên Online Math (olm.vn)